В умовах реформування освіти особливої актуальності набуває питання оцінювання навчальних досягнень учнів старшої школи сьогодні. Саме з цією метою в закладі освіти було проведено семінар-практикум «Формувальне оцінювання в старшій школі», спрямований на підвищення професійної компетентності педагогів та пошук ефективних інструментів підтримки навчального поступу учнів. Під час теоретичного блоку учасники ознайомилися з концепцією формувального оцінювання як важливого складни

Керівник предметної кафедри суспільно-гуманітарних дисциплін - Форносова Белла Миколаївна - проведено методичний захід, присвячений питанням формування медіаграмотності та розвитку критичного мислення в учнівства . Під час зустрічі акцентовано увагу на тому, що навички критичного мислення та медіаграмотності можуть бути інтегровані в будь-який етап уроку, незалежно від теми чи навчального предмета . Такий підхід відповідає вимогам сучасної освіти та сприяє формуванню клю

Сьогодення вимагає від педагогів перегляду традиційних підходів до викладання та оцінювання навчальних досягнень учнів. Уроки фізичної культури не є виключенням. Вчителі Бичков О.Ю. та Морозова В.Б. провели майстерку, де не лише ознайомили колег з теоретичними засадами формувального оцінювання, а й поділилися техніками практичного застосування формувального оцінювання на уроках фізичної культури. Акцент зробили на тому, що формувальне оцінювання допомагає учню зрозуміти, як п