Майстерка «Техніки формувального оцінювання на уроках фізичної культури»

Сьогодення вимагає від педагогів перегляду традиційних підходів до викладання та оцінювання навчальних досягнень учнів. Уроки фізичної культури не є виключенням. Вчителі Бичков О.Ю. та Морозова В.Б. провели майстерку, де не лише ознайомили колег з теоретичними засадами формувального оцінювання, а й поділилися техніками практичного застосування формувального оцінювання на уроках фізичної культури. Акцент зробили на тому, що формувальне оцінювання допомагає учню зрозуміти, як покращити свої результати, а вчителю — як скоригувати методику викладання. Коли учень отримує конкретний зворотний зв'язок, він розуміє, над чим працювати. Формувальне оцінювання знижує тривожність, створює комфортну психологічну атмосферу і підвищує внутрішню мотивацію до занять фізичною культурою. Кілька технік було використано для інтерактиву з педагогами. А ще зробили невеличку розминку, що ніколи не буває зайвим. Сподіваємось, що формувальне оцінювання трансформує урок фізкультури з простого виконання нормативів на усвідомлений процес розвитку фізичних та соціальних компетентностей.